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    充满“爱”的风景 记我校2020学年班级文化建设“最美班级”评选活动

    发布者: 网站管理员   发布时间: 2020-10-16
     班级文化是校园文化建设的重要组成部分,良好的班级文化环境对丰富校园文化,提升校园品质,对学生的健康成长,具有重要的熏陶作用。为了丰富班级文化建设,让每一处都有风景,每一处都有故事,我校于9月开始在全校各班开展班级文化建设“最美班级”评选活动。

    为了丰富班级文化建设,各班班主任根据学生需求、设计具有自己班级特色的教室文化,以“教室+走廊+班牌”建设为主体,在现有的教室及走廊建设基础上,建设有自己班级特色的班级文化氛围,设计班牌,打造精品班级文化。综合以上内容,最终评选出“最美班级”。为使本次评比活动顺利开展,各班班主任根据学生需求、本班特色、师生一起动手设计具有自己班级特色的教室文化,使有限的教室空间成为无限的教育资源。

     

    每一个教室,都是一个大写的“爱”

    为切实加强校园文化建设,营造班级文化氛围,让爱洒满教室。9月27日中午,由我校中心领导组成的评委小组陆续走进班级,对各班的班级文化建设成果进行打分和评价。走进教室,每个班级用心用情的布置让人眼前一亮:在本次活动中,全年级各个班级精心设计并布置了教室环境,无论从设计风格、整体风貌,或是文化内容来看,都可谓各具特色。

    开学以来,各班级在班主任的带领下,充分发挥主观能动性,进行了班级文化建设活动,27日学历中心组织评委老师对全校班级进行了评比打分,现将获奖情况公布如下:

     

    最美班级

    一等奖:19(8)班、19(6)班

    二等奖:18(13)班、18(12)班、20(7)班

    三等奖:20(9)班、19(9)班

    20(6)班、20(5)班、19(11)班

    文明之星

    1911)班、203)班、205)班、192)班、195)班

    创意之星

    198)班、196)班、206)班、207)班、209)班

    恭喜以上获奖班级,期待在接下来的活动中,各班都能发挥出各自特长,收获更多荣誉。

    特此表彰!

     

     

     

     

     

     

    以下是本次以下是本次“最美教室”评选中,各班特色布置现?。?br />

               温馨满满的19(8)班教室  

                    充满专业特色的19(6)班教室


          又是一个充满爱与故事的教室布置20(7)班教室

           看到如此整洁的教室,学生们怎么能不心动


                        209)班的教室布置

                        19(9)班的教室布置

                        20(5)班的教室一角

                       20(6)班的教室布置

                        19(11)班的教室布置

                        20(3)班的教室布置

                        19(2)班的教室布置

    令人点赞的不仅仅是一间间美丽的教室,需要点赞的还有一条条有故事的文化走廊,你瞧,走在每条走廊上,驻足停留,每一处都是风景,每一处都有故事。


























    也别忘了我们个性化的班牌哦!






    让教室的每个角落都会说话,让每个角落都彰显爱,我们有理由相信,这次活动凸显的不仅仅是创意和文化,还有全体学生,以及每一位教师对自己班级浓浓的爱!

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